MATERI PERTEMUAN KE 17

LIHAT VIDEONYA DI SINI

Assalamualaikum wr wb .
Apa kabar anak anak ? Pak Toni mendoakan Bismillah semoga pada PERTEMUAN KE 17 ini kalian  dalam keadaal sehat
Terima kasih kalian telah masuk kelas ini
Sudahkan kalian mendownload  buku pegangan yang sudah saya sharekan ? ? Mudah mudahan sudah ya. Namun seandainya belum Pak toni akan berusaha  SS/ memotret buku  itu dan mengunggah di blog ini
Baiklan Untuk  Pertemuan ke dua ini PAk Toni akan membahas secara singkat tentang tugas kemarin, membahas buku pegangan dan grammer serta soal untuk evaluasinya.

A. EVALUASI :

- Silahkan yang belum membuat tugas yakni tugas ketrampilan untuk Semester satu segera dibuat. Karena kalau tidak segera dibuat maka nilaimu tidak bisa maksimal. APA tugasnya ? yakni membuat Video pendek berupa pengenalan diri dalam bahasa Inggris dan Indonesia kemudian mengirimkannya ke Fb Pak toni  (https://www.facebook.com/sultoni.comara) . Yang sudah membuat saya ucapkan terima kasih dan tentu suydah melihat nilainya , sedangkan yang belum coba pelajari di sini (silakan KLIK) https://inou4u.blogspot.com/2020/07/tugas-ketrampilan-kelas-xi-semester.html


- Ada beberapa hal yang perlu saya koreksi  dari yang sudah masuk yakni tentang  konten video dan mengatasi masalah ketika kalian kesulitan mengirimkan video tersebut ke fb Pak toni. Untuk konten video agar pengenalan di samping dalam Bahasa Inggris juga dalam Bahasa Indonesia .

Di sampingh itu tolong videonya tidak usah diberi back groun musik . Juga jangan sampai ada musik yang masuk. JAdi ketika kamu merekam pastikan di sekelilingmu tidak ada radio, televisi , tape re corder maupun HP lain yang on .

 Takutnya nanti ada musik yang keluar dari perangkat tersebut lalu terekam oleh shootinganmu. Terakhir manakala kalian kesulitan mengirim ke FB pak Toni ada dua kemungkinan. Yang pertama mungkin kamu berlaum mengajukan pertemanan dengan Pak Toni.

 Kemungkinan ke dua barangkali kalian belum memasang messengger di fb kamu. Bila belum maka segera lakukan down load messenger di playstore. Setelah itu coba inbox nama dan kelas kamu ke fb Pak toni. Insya Alloh . akan segera terkirim setelak saya konfirmasi.

INI CONTOH VIDEO TUGAS KLIK DI SINI

B. PEMBAHASAN BUKU 

PENJELASAN LENGKAP DAN PEMBAHASAN SOAL ADA DI VIDEO INI KLIK DI SINI 


Jawablah soal di link soal latihan di GC. Dengan menjawab soal berarti Anda dapat nilai dan saya anggap masuk kelas 

 Pesan Pak Toni :

Ketika PJJ ini kalian teteplah  di rumah .  Bila terpaksa keluar rumah jangan lupa gunakan masker. Ketika masuk rumah cuci tangan dan kaki . Bila perjalananmu ke luar kota maka setelah sampai di rumah  ganti pakaian dan mandi pakai sabun. Jangan lupa pula sholatmu bagi yang Muslim . Bantu orang tua dan doakan untuk kesejahteraan dan kesehatan mereka . Thanks

YANG BELUM ISI DAFTAR HADIR DAN ISI SOAL :Bagi yang belum mengisi daftar hadir silakan diisi di link ini   s.id/kbmskanifo   diisi antara pk 06. 30 s/d 16. 30 disertai swa foto seragam sekolah. TERIMA KASIH. WASSALAMUYALAIKUM WR WB.

MATERI PERTEMUAN KE 18

LIHAT VIDEONYA DI SINI

Assalamualaikum wr wb .
Apa kabar anak anak ? Pak Toni mendoakan Bismillah semoga pada PERTEMUAN KE 17 ini kalian  dalam keadaal sehat
Terima kasih kalian telah masuk kelas ini
Sudahkan kalian mendownload  buku pegangan yang sudah saya sharekan ? ? Mudah mudahan sudah ya. Namun seandainya belum Pak toni akan berusaha  SS/ memotret buku  itu dan mengunggah di blog ini
Baiklan Untuk  Pertemuan ke dua ini PAk Toni akan membahas secara singkat tentang tugas kemarin, membahas buku pegangan dan grammer serta soal untuk evaluasinya.

A. EVALUASI :

- Silahkan yang belum membuat tugas yakni tugas ketrampilan untuk Semester satu segera dibuat. Karena kalau tidak segera dibuat maka nilaimu tidak bisa maksimal. APA tugasnya ? yakni membuat Video pendek berupa pengenalan diri dalam bahasa Inggris dan Indonesia kemudian mengirimkannya ke Fb Pak toni  (https://www.facebook.com/sultoni.comara) . Yang sudah membuat saya ucapkan terima kasih dan tentu suydah melihat nilainya , sedangkan yang belum coba pelajari di sini (silakan KLIK) https://inou4u.blogspot.com/2020/07/tugas-ketrampilan-kelas-xi-semester.html


- Ada beberapa hal yang perlu saya koreksi  dari yang sudah masuk yakni tentang  konten video dan mengatasi masalah ketika kalian kesulitan mengirimkan video tersebut ke fb Pak toni. Untuk konten video agar pengenalan di samping dalam Bahasa Inggris juga dalam Bahasa Indonesia .

Di sampingh itu tolong videonya tidak usah diberi back groun musik . Juga jangan sampai ada musik yang masuk. JAdi ketika kamu merekam pastikan di sekelilingmu tidak ada radio, televisi , tape re corder maupun HP lain yang on .

 Takutnya nanti ada musik yang keluar dari perangkat tersebut lalu terekam oleh shootinganmu. Terakhir manakala kalian kesulitan mengirim ke FB pak Toni ada dua kemungkinan. Yang pertama mungkin kamu berlaum mengajukan pertemanan dengan Pak Toni.

 Kemungkinan ke dua barangkali kalian belum memasang messengger di fb kamu. Bila belum maka segera lakukan down load messenger di playstore. Setelah itu coba inbox nama dan kelas kamu ke fb Pak toni. Insya Alloh . akan segera terkirim setelak saya konfirmasi.

INI CONTOH VIDEO TUGAS KLIK DI SINI

B. PEMBAHASAN BUKU 

PENJELASAN LENGKAP DAN PEMBAHASAN SOAL ADA DI VIDEO INI KLIK DI SINI 


Jawablah soal di link soal latihan di GC. Dengan menjawab soal berarti Anda dapat nilai dan saya anggap masuk kelas 

 Pesan Pak Toni :

Ketika PJJ ini kalian teteplah  di rumah .  Bila terpaksa keluar rumah jangan lupa gunakan masker. Ketika masuk rumah cuci tangan dan kaki . Bila perjalananmu ke luar kota maka setelah sampai di rumah  ganti pakaian dan mandi pakai sabun. Jangan lupa pula sholatmu bagi yang Muslim . Bantu orang tua dan doakan untuk kesejahteraan dan kesehatan mereka . Thanks

YANG BELUM ISI DAFTAR HADIR DAN ISI SOAL :Bagi yang belum mengisi daftar hadir silakan diisi di link ini   s.id/kbmskanifo   diisi antara pk 06. 30 s/d 16. 30 disertai swa foto seragam sekolah. TERIMA KASIH. WASSALAMUYALAIKUM WR WB.

MATERI PERTEMUAN KE 5 STIK SEMESTER TIGA

 MATERI PERTEMUAN KE 5 STIK SEMESTER TIGA

LIHAT VIDEO DI SINI : KLIK

Assalamualaikum Wr wb
Bismillah alhamdulillah
Atas ijin Alloh kita bisa bertemu. Sholawat dan salam mari selalu kita sanjungkan keharibaan Rasululloh SAW. Semoga kalian diberi kesehatan dan kesejahteraan yang baik oleh ALLOH. Kali ini kita akan melanjutkan materi kita coba simaklah materi ini

                     

3 .SPEED AND FLEXIBILITY

1. SPEED LEARNING

Speed learning is a collection of methods of learning which attempt to attain higher rates of learning without unacceptable reduction of comprehension or retention. It is closely related to speed reading, but encompasses other methods of learning, such as observation, listening, conversation, questioning, and reflection.

The general approach is to use procedures or a sequence of techniques that have been shown to provide a more efficient path to attaining the same goal. Some of the techniques have existed since ancient times (e.g. Mnemonics) whilst others are a result of more recent scientific research (e.g. Forgetting Curves).^[1]

Psychologists and educational specialists have long sought methods for improving not just the quality of learning, the comprehension and retention of knowledge, but the rate at which knowledge can be acquired, especially in an age in which the amount of information people need to deal with is growing rapidly and threatening to overwhelm them.

The limited "channel capacity" of human individuals has also led to investigation of rapid knowledge acquisition and appropriate dissemination of it by organizations. This is an important part of the science of management. It generally involves dividing the knowledge-acquisition effort among multiple individuals, each of whom becomes a "subject matter expert" on some specialized area of the larger topic, then having them extract and abstract the more important findings and recommendations from that investigation into reports to and discussions with others in the organization. This filtering process necessarily involves some loss of detail, but if done well should enable the organization or its managers to make high-quality, error-avoiding decisions. On the other hand, the loss of detail as abstraction of information ascends a hierarchical organization can lead to distortion that results in bad decision-making.

2. BE FLEXIBLE TO IMPROVE YOUR ENGLISH FASTER

Languages are always evolving and the English language is changing even faster than many other languages around the world. Because people speak English all over the world and bring to the language so many new words from their own languages, and because we have to constantly think up new words to describe new inventions and changes in the world, vocabulary in English is constantly evolving.

Grammar is always changing in English, too. Whereas 50 years ago, school children would have been told that saying “I wish I was a little bit taller” was incorrect, in modern English it’s a perfectly acceptable way to express yourself.

So, when learning a language, it’s important to adapt and be flexible. The language is changing all the time and you need to change with it.

It’s also important to be able to adapt as you are speaking. If you are struggling to express yourself, try using a different word or sentence structure to make your meaning clear. By having the ability to adapt, someone with a smaller vocabulary can sometimes speak more fluently than a person who has a larger vocabulary or more accurate grammar but who is not able to adapt what they are saying as they speak.

The third area where it’s important to adapt and be flexible is with your learning. There is new technology coming into the world all the time and people who are flexible can make the most of it to improve their English faster. Even if you don’t have access to the latest technology, trying a variety of techniques and learning styles means you are more likely to find one that helps you learn faster.

Most importantly, though, change can be fun. It’s great to have a routine but variety and change are what makes life interesting. Embrace change in English, adapt and be flexible and you will see how much it helps you improve your English skills.

C. GRAMMAR IN FOCUS

Pada pertemuan ini kita masih membahas tentang OPINIONS and THOUGHT (pendapat dan pemikiran)

 Opini adalah pendapat sedang pemikiran adalah buah pikiran. Ledua hal tersebut bisa diperoleh dari belajar maupun pengalaman. Untuk mengungkapkan kedua hal trsebut bisa menggunakan believe (percaya) experience (pengalaman) understanding (pemahaman ) dan sebagainya.

Penyampaian pendapat dan buah pikiran kepada orang lain bisa diterima namun bisa juga tidak diterima . Jadi sifatnya seperti sebuah saran.

                             



Bila mau lebih jelas  cara membaca dan terjemakannya silakan kilk VIDEO INI  KLIK DI SINI 
Sekian dan demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih . Jangan lupa isi daftar hadirnya ya
Pesan Pak toni Bila tidak terlalu penting tetap di rumah. Bila ke keluar jangan lupa pakai masker dan setelah sampai rumah berwudlu atau cuci tangan saja.
Alhamdulillah Wassalamualaikum wr wb

MATERI PERTEMUAN KE 5 STIK SEMESTER SATU

MATERI PERTEMUAN KE 5 STIK SEMESTER SATU

PERTEMUAN KE 3 MATERI  2

LIHAT VIDEO DI SINI : KLIK

Assalamualaikum Wr wb
Bismillah alhamdulillah
Atas ijin Alloh kita bisa bertemu. Sholawat dan salam mari selalu kita sanjungkan keharibaan Rasululloh SAW. Semoga kalian diberi kesehatan dan kesejahteraan yang baik oleh ALLOH. Kali ini kita akan melanjutkan materi kita coba simaklah materi ini

                    ALLOH KNOWS EVERY THING
                                     

Mr. Abdullah has three sons, the eldest was ‘Ali”, the second was Ahmad and the youngest was Hasan. He loves his sons very nuch and he wanted them to be good muslims when they grew up. As a father, Mr. Abdullah was a good Muslims so that his sons could regard him as their model.

One day Mr Abdullah tested his sons to know their belief in God. He gave his sons some cake and asked them to eat it in a place where no one could see them. Ali took the cake and he went to his room. He shut the door and ate the cake. He thought that no one could see him. Ahmad went to a cave near his house. It was dark in the cave. He was sure that no body was there who could see him. He ate the cake in the darkness of the cave. Hasan thought and thouht about finding a place wheere nobody could see him. He thought that there was no such place. He remembered  that Allah could always see him. So he did not eat the cake.

Ali and Ahmad came back to their father and told him about what they did. Hasan came back and returned the cake to his father and said that there was no place which was secred from Allah. Mr Abdullah was very pleased with Hasan and told his two sons to learn  a lesson from their little , Hasan,. He said that Allah knew everything, saw everything . So it was said , they sould not do anything bad even in secret.

VOCABULARY:

To grow up = dewasa.	Secret = rahasia
Cave = goa	To return=mengembalikan
To regard  = menganggap	To be pleased = senangi

ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS

1.     How many sons did Mr Abdullah have?

2.     What did Mr Abdullah do one day ?

3.     Where did Ali go then ?

4.     Where did Ahmad go ?

5.     What lesson did Mr Abdullah give to his children ?

              GRAMMAR IN FOCUS

Comparison : big – bigger –biggest ; good- better -best

                            Expensive- more expensive –most expensive

HOME WORK ; find out the comparison degree of : 1. tall;            2. old;

3. beautiful;    4. bad;            5 little

Bila mau lebih jelas  cara membaca dan terjemakannya silakan kilk VIDEO INI  KLIK DI SINI 
Sekian dan demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih . Jangan lupa isi daftar hadirnya ya
Pesan Pak toni Bila tidak terlalu penting tetap di rumah. Bila ke keluar jangan lupa pakai masker dan setelah sampaio rumah berwudlu atau cuci tangan saja.
Alhamdulillah Wassalamualaikum wr wb

NILAI SM 1 2020 STIK -REKAP PROGRES NILAI STIK SM 1 2020

BISMILLAHIRROKHMANIRROKHIM

Assalamualaikum wr wb. 

Untuk tugas dan daftar hadir mulai pertemuan ke empat saya jadikan satu jadi bagi yang sudah menjawab soal/ latihan saya anggap sudah masuk kelas. Tiap pertemuan insya Alloh ada latihan dan nilainya . Nilai itu saya jadikan pertimbangan untuk nilai akhir  Semester. 

SELANJUTNYA DAFTAR HADIR / LATIHAN SOAL AKAN SAYA BATASI SATU PEKAN JADI TIAP JUMAT MALAM PUKUL 24 OO WIB. SOAL SUDAH TIDAK BISA DIBUKA . JADI KESEMPATAN KALIAN MASUK KELAS DAN ISI DAFTAR HADIR/ JAWAB SOAL  ADA WAKTU SATU PEKAN 

Bagi yang merasa sudah membuat tugas Video atau mengerjakan soal/ latihan namu8n belum masuk agar segera melaporkan ke Pak Toni. Inilah Rekapnya 

TERIMA KASIH. MAAF DAN WASSALAMUALAIKUM WR WB

MATERI PERTEMUAN KE 16

LIHAT VIDEONYA DI SINI

Assalamualaikum wr wb .
Apa kabar anak anak ? Pak Toni mendoakan Bismillah semoga pada PERTEMUAN KE 17 ini kalian  dalam keadaal sehat
Terima kasih kalian telah masuk kelas ini
Sudahkan kalian mendownload  buku pegangan yang sudah saya sharekan ? ? Mudah mudahan sudah ya. Namun seandainya belum Pak toni akan berusaha  SS/ memotret buku  itu dan mengunggah di blog ini
Baiklan Untuk  Pertemuan ke dua ini PAk Toni akan membahas secara singkat tentang tugas kemarin, membahas buku pegangan dan grammer serta soal untuk evaluasinya.

A. EVALUASI :

- Silahkan yang belum membuat tugas yakni tugas ketrampilan untuk Semester satu segera dibuat. Karena kalau tidak segera dibuat maka nilaimu tidak bisa maksimal. APA tugasnya ? yakni membuat Video pendek berupa pengenalan diri dalam bahasa Inggris dan Indonesia kemudian mengirimkannya ke Fb Pak toni  (https://www.facebook.com/sultoni.comara) . Yang sudah membuat saya ucapkan terima kasih dan tentu suydah melihat nilainya , sedangkan yang belum coba pelajari di sini (silakan KLIK) https://inou4u.blogspot.com/2020/07/tugas-ketrampilan-kelas-xi-semester.html


- Ada beberapa hal yang perlu saya koreksi  dari yang sudah masuk yakni tentang  konten video dan mengatasi masalah ketika kalian kesulitan mengirimkan video tersebut ke fb Pak toni. Untuk konten video agar pengenalan di samping dalam Bahasa Inggris juga dalam Bahasa Indonesia .

Di sampingh itu tolong videonya tidak usah diberi back groun musik . Juga jangan sampai ada musik yang masuk. JAdi ketika kamu merekam pastikan di sekelilingmu tidak ada radio, televisi , tape re corder maupun HP lain yang on .

 Takutnya nanti ada musik yang keluar dari perangkat tersebut lalu terekam oleh shootinganmu. Terakhir manakala kalian kesulitan mengirim ke FB pak Toni ada dua kemungkinan. Yang pertama mungkin kamu berlaum mengajukan pertemanan dengan Pak Toni.

 Kemungkinan ke dua barangkali kalian belum memasang messengger di fb kamu. Bila belum maka segera lakukan down load messenger di playstore. Setelah itu coba inbox nama dan kelas kamu ke fb Pak toni. Insya Alloh . akan segera terkirim setelak saya konfirmasi.

INI CONTOH VIDEO TUGAS KLIK DI SINI

B. PEMBAHASAN BUKU 

Bagi yang sudah download buku pegangannya silakan buka halaman  96-97 . Perlu saya sampaikan bahwa buku yang daya share itu berbeda dengan buku yang kalian pinjam di perpustakaan. Semula saya merekomendasikan buku  BAHASA INGGRIS dari KEMENDIKBUD  Edisi Tahun 2014. Tapi yang sudah dibuatkan oleh Pak Nurkholis (Pustakawan kita) adalah edisi terbaru 2018. Jadi kita sepakati saja kita menggunakan  yang saya sharekan softcopynya .silakan dibuka Buku BAHASA INGGRIS  Halaman  96-97 ya . Seperti ini ;

Coba dibaca dan dipahami  untuk cara banyanya lihat video Pak Toni di atas atau di 

KLIK DI SINI 



C. GRAMMAR 

Pada pertemuan ini kita  membahas tentang

MAKING QUESTION

Bahasan pertemuan kali ini adalah tentang  Making  Question  yang artinya membuat kalimat tanya atau membuat pertanyaan. Untuk membuat sebuah kalimat pertanyaan bisa menggunakan  Question word atau dengan  Auxiliary Verb (kata kerja bantu) .Untuk Kata tanya ada 6 ayng rumusannya 5 W  1 H yakni where, when, who, what, Why and How . Sedangkan  Auxiliary Verb adalah kata kerja bantu yang terdiri antara lain  modal, to have dan to be. Kata kerja bantu yang termasuk modal antara lain
shall- should
will - would
can could
shall-should
may-ight
to do did done

 Untuk membuat pertanyaan yang berkualitas maka gunakan Why dan How. Why menanyakan alasan dan How menanyakan prosesnya.
Untu7k menjawabnya maka bila menggunakan 5 w 1 H maka harus dijawab dengan kalimat sesuai kata tanyanya, namun bila pertanyaan dengan yes no question maka jawabannya yes atau no  selanjutnya mengikuti kata tanyanya. misanya Do you know  what is the capital of Indonesia ? maka jawabannya adalah  bila tahu yes I do bila tidak tahu dijawab No I do not atau No I don't. (perhatikan pakai do atau yang lain tergantung kata tanya yang digunakan dan kita tinggal mengikuti saja.

Jawablah soal di link soal latihan di GC. Dengan menjawab soal berarti Anda dapat nilai dan saya anggap masuk kelas 

 Pesan Pak Toni :

Ketika PJJ ini kalian teteplah  di rumah .  Bila terpaksa keluar rumah jangan lupa gunakan masker. Ketika masuk rumah cuci tangan dan kaki . Bila perjalananmu ke luar kota maka setelah sampai di rumah  ganti pakaian dan mandi pakai sabun. Jangan lupa pula sholatmu bagi yang Muslim . Bantu orang tua dan doakan untuk kesejahteraan dan kesehatan mereka . Thanks

YANG BELUM ISI DAFTAR HADIR DAN ISI SOAL :Bagi yang belum mengisi daftar hadir silakan diisi di link ini   s.id/kbmskanifo   diisi antara pk 06. 30 s/d 16. 30 disertai swa foto seragam sekolah. TERIMA KASIH. WASSALAMUYALAIKUM WR WB.

MATERI PERTEMUAN KE 15

LIHAT VIDEONYA DI SINI

Assalamualaikum wr wb .
Apa kabar anak anak ? Pak Toni mendoakan Bismillah semoga pada PERTEMUAN KE 15 ini kalian  dalam keadaal sehat
Terima kasih kalian telah masuk kelas ini
Sudahkan kalian mendownload  buku pegangan yang sudah saya sharekan ? ? Mudah mudahan sudah ya. Namun seandainya belum Pak toni akan berusaha  SS/ memotret buku  itu dan mengunggah di blog ini
Baiklan Untuk  Pertemuan ke dua ini PAk Toni akan membahas secara singkat tentang tugas kemarin, membahas buku pegangan dan grammer serta soal untuk evaluasinya.

A. EVALUASI :

- Silahkan yang belum membuat tugas yakni tugas ketrampilan untuk Semester satu segera dibuat. Karena kalau tidak segera dibuat maka nilaimu tidak bisa maksimal. APA tugasnya ? yakni membuat Video pendek berupa pengenalan diri dalam bahasa Inggris dan Indonesia kemudian mengirimkannya ke Fb Pak toni  (https://www.facebook.com/sultoni.comara) . Yang sudah membuat saya ucapkan terima kasih dan tentu suydah melihat nilainya , sedangkan yang belum coba pelajari di sini (silakan KLIK) https://inou4u.blogspot.com/2020/07/tugas-ketrampilan-kelas-xi-semester.html


- Ada beberapa hal yang perlu saya koreksi  dari yang sudah masuk yakni tentang  konten video dan mengatasi masalah ketika kalian kesulitan mengirimkan video tersebut ke fb Pak toni. Untuk konten video agar pengenalan di samping dalam Bahasa Inggris juga dalam Bahasa Indonesia .

Di sampingh itu tolong videonya tidak usah diberi back groun musik . Juga jangan sampai ada musik yang masuk. JAdi ketika kamu merekam pastikan di sekelilingmu tidak ada radio, televisi , tape re corder maupun HP lain yang on .

 Takutnya nanti ada musik yang keluar dari perangkat tersebut lalu terekam oleh shootinganmu. Terakhir manakala kalian kesulitan mengirim ke FB pak Toni ada dua kemungkinan. Yang pertama mungkin kamu berlaum mengajukan pertemanan dengan Pak Toni.

 Kemungkinan ke dua barangkali kalian belum memasang messengger di fb kamu. Bila belum maka segera lakukan down load messenger di playstore. Setelah itu coba inbox nama dan kelas kamu ke fb Pak toni. Insya Alloh . akan segera terkirim setelak saya konfirmasi.

INI CONTOH VIDEO TUGAS KLIK DI SINI

B. PEMBAHASAN BUKU 

Bagi yang sudah download buku pegangannya silakan buka halaman  94-95 . Perlu saya sampaikan bahwa buku yang daya share itu berbeda dengan buku yang kalian pinjam di perpustakaan. Semula saya merekomendasikan buku  BAHASA INGGRIS dari KEMENDIKBUD  Edisi Tahun 2014. Tapi yang sudah dibuatkan oleh Pak Nurkholis (Pustakawan kita) adalah edisi terbaru 2018. Jadi kita sepakati saja kita menggunakan  yang saya sharekan softcopynya .silakan dibuka Buku BAHASA INGGRIS  Halaman  94 95 ya . Seperti ini ;

Coba dibaca dan dipahami  untuk cara banyanya lihat video Pak Toni di atas atau di 

KLIK DI SINI 



C. GRAMMAR 

Pada pertemuan ini kita  membahas tentang

MATCHING WORD
 mATCH BERARTI COCOK WORD ARTINYA KATA
Jadi maching word adalah mencocokkan kata . Bahasan ini hampir sama dengan persamaan kata atau sinonim. Bedanya adalah bahwa dalam matching word ini biasanya satu kata dipadankan dengan kumpulan kata. Contohnya  kata yang cocok untuk  istilah banyak akal dan selalu bisa mencari solusi permasalahan adalah pintar , sedangkan padanan untuk sebutan orang yang bisa melakukan segala sesuatu karena memiliki ketrampilan yang memadai adalah  pandai. Kalau dirasakan memang tipis perbedaannya.
Dalam Bahasa Inggris misalkan  mencari mastrpiece (karya agung) sama dengan The best work of art (hasil seni terbesar)

Jawablah soal di lionk soal latihan di GC. Dengan menjawab soal berarti Anda dapat nilai dan saya anggap masuk kelas 

 Pesan Pak Toni :

Ketika PJJ ini kalian teteplah  di rumah .  Bila terpaksa keluar rumah jangan lupa gunakan masker. Ketika masuk rumah cuci tangan dan kaki . Bila perjalananmu ke luar kota maka setelah sampai di rumah  ganti pakaian dan mandi pakai sabun. Jangan lupa pula sholatmu bagi yang Muslim . Bantu orang tua dan doakan untuk kesejahteraan dan kesehatan mereka . Thanks

YANG BELUM ISI DAFTAR HADIR DAN ISI SOAL :Bagi yang belum mengisi daftar hadir silakan diisi di link ini   s.id/kbmskanifo   diisi antara pk 06. 30 s/d 16. 30 disertai swa foto seragam sekolah. TERIMA KASIH. WASSALAMUYALAIKUM WR WB.

NILAI SM 3 -REKAPITULASI NILAI MAHASISWA STIK SM 3

BISMILLAHIRROKHMANIRROKHIM

Assalamualaikum wr wb. 

Untuk tugas dan daftar hadir mulai pertemuan ke empat saya jadikan satu jadi bagi yang sudah menjawab soal/ latihan saya anggap sudah masuk kelas. Tiap pertemuan insya Alloh ada latihan dan nilainya . Nilai itu saya jadikan pertimbangan untuk nilai akhir  Semester. 

SELANJUTNYA DAFTAR HADIR / LATIHAN SOAL AKAN SAYA BATASI SATU PEKAN JADI TIAP JUMAT MALAM PUKUL 24 OO WIB. SOAL SUDAH TIDAK BISA DIBUKA . JADI KESEMPATAN KALIAN MASUK KELAS DAN ISI DAFTAR HADIR/ JAWAB SOAL  ADA WAKTU SATU PEKAN 

Bagi yang merasa sudah membuat tugas Video atau mengerjakan soal/ latihan namu8n belum masuk agar segera melaporkan ke Pak Toni. Inilah Rekapnya 

TERIMA KASIH. MAAF DAN WASSALAMUALAIKUM WR WB

TERIMA KASIH. MAAF DAN WASSALAMUALAIKUM WR WB

REKAPITULASI DAFTAR HADIR SM 1 BAHASA INGGRIS

BISMILLAHIRRPOKHMANIRROKHIM

Assalamualaikum wr wb. 

Untuk tugas dan daftar hadir mulai pertemuan ke empat saya jadikan satu jadi bagi yang sudah menjawab soal/ latihan saya anggap sudah masuk kelas. Tiap pertemuan insya Alloh ada latihan dan nilainya . Nilai itu saya jadikan pertimbangan untuk nilai akhir  Semester. 

SELANJUTNYA DAFTAR HADIR / LATIHAN SOAL AKAN SAYA BATASI SATU PEKAN JADI TIAP JUMAT MALAM PUKUL 24 OO WIB. SOAL SUDAH TIDAK BISA DIBUKA . JADI KESEMPATAN KALIAN MASUK KELAS DAN ISI DAFTAR HADIR/ JAWAB SOAL  ADA WAKTU SATU PEKAN 

Adapun rekap kehadiran Pertemuan 1- 3 dapat dilihat di link ini : 

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WC-aXHnVKlqPyAG7vpF1Rn_PZlR_ui8tpLmHk8lpGo4/edit#gid=1308547541

TERIMA KASIH. MAAF DAN WASSALAMUALAIKUM WR WB

MATERI PERTEMUAN KE 4 STIK KENDAL SEMESTER 3 2020

PERTEMUAN KE 4 MATERI  2

LIHAT VIDEO DI SINI : KLIK

Assalamualaikum Wr wb
Bismillah alhamdulillah
Atas ijin Alloh kita bisa bertemu. Sholawat dan salam mari selalu kita sanjungkan keharibaan Rasululloh SAW. Semoga kalian diberi kesehatan dan kesejahteraan yang baik oleh ALLOH. Kali ini kita akan melanjutkan materi kita coba simaklah materi ini

                          2  STUDY TECHNIQUE

Starting university can be present a major change for many - with new challenges and new environments. It is important to adapt as quickly as possible in order to keep up. University studies often involve a relative freedom for students. This places greater demands on you to take more responsibility for your own learning. Many forms of instruction are new and the number of students in some programmes can be large.

A number of things may affect your studies: your motivation, prior knowledge, study habits/practices, study/living environment, and of course, your experiences and the person you are. It is important that you begin to think about what study techniques suit you and what resources you may need to succeed in your studies.

FIND YOUR IDEAL STUDY TECHNIQUE

Where is your ideal study place? Is it at home, at your department or at the library? Try to evaluate what environment is conducive to studying.
What time of the day are you most focused? Are you a morning or evening person? Dedicate the time you are most alert and focused on studying.

DO YOU TEND TO PROCRASTINATE?

Do you find that you need to have some pressure on you in order to start studying, or are your essays and assignments complete way ahead of the deadlines?

Two different motivation strategies - which is you?

§  You motivate yourself against doing something - you may have no desire to get started, perhaps there are many requirements included in the task, often you have feelings of guilt because of your reluctance to work on the task.

§  You motivate yourself to do something - you enjoy that feeling you get when you know that you are finished with the task.

Advice:

§  Understand your procrastination patterns - "I'll just...", "I'll probably be more alert tomorrow" etc. Next time you have these thoughts try to work against them.

§  Learn to identify the stress symptoms that leads to procrastination. Realise that you can endure them when they come.

§  Try the "Do It Now" method! It will not be easy today or easier tomorrow, but it can help get you started on reducing your feelings of guilt.

§  Choose an environment that helps you to concentrate and focus on your studies.

§  Find friends that you can study with.

§  See your studies as a job.

§  Plan your work; create daily routines.

§  Set goals and targets.

§  Reward and encourage yourself when you are reached your goals.

§  What are the requirements like? We know that unclear requirements and high demands can have an effect. Read more about this in our advice about stress and performance anxiety.

CONCENTRATION

Concentration is the ability to direct and control your attention. It is a process that can be influenced; you can create your own concentration! Choose somewhere to study that has as few distractions as possible. Clear your head from distractions by writing, talking to someone, making lists. Make the most of the time that you are alert and focused to work with the most difficult subjects. Start your studies by preparing mentally; concentrate on what you should do. Put a limit on your study sessions so that it will be easier to start studying as well as and to stay focused. Take one thing at a time!

Everyone studies in their own way. Find study techniques that suits your learning style. These could be techniques such as taking notes, formulating questions, summarising main ideas, and discussing topics with others.

Advice:

§  Take regular breaks to move and counteract the tension in your body. Try some relaxation exercises.

§  Take regular breaks to process what you have learned - let the information "sink in".

§  Take regular breaks to eat so that your body and mind will receive more energy.

§  Motivate yourself and think positive!

§  Focus on the goal of your course, the task in hand or simply of your studies. Focus on today and the now rather than yesterday or tomorrow.

§  Try to do something instead of regret what you have not done. Think about what you have achieved. Encourage yourself.

GRAMAR IN FOCUS

IF CLAUSE / CONDITIONAL SENTENCE

Sebelum kita membahas mengenai if clause, kita harus mengetahui apa itu conditional sentence. Conditional sentence adalah bentuk kalimat dalam bahasa Inggris yang digunakan untuk menyatakan pengandaian, keinginan, atau bahkan kemungkinan. Lalu, apa hubungan conditional sentence dengan if clause? Perlu kita ketahui bahwa if clause adalah salah satu klausa yang digunakan untuk membentuk conditional sentence. Berikut adalah rumus umum untuk membuat conditional sentence menggunakan if clause:

Conditional sentence = If clause + Main clause atau sebaliknya

Contoh              : If you don’t study, you won’t pass your test. Jika kamu tidak belajar, kamu tidak akan lulus tes.

Atau

You won’t pass your test if you don’t study. Kamu tidak akan lulus tes jika tidak belajar.

Penting untuk diingat, jika ingin menggunakan klausa if di depan, jangan lupa gunakan koma sebelum disambung dengan klausa utama. Namun jika ingin menggunakan klausa utama terlebih dahulu lalu diikuti dengan klausa if, kamu tidak perlu menggunakan koma.

2. Type 1

Tipe conditional sentence ini digunakan untuk menyatakan kondisi yang mungkin di masa kini atau di masa depan yang situasinya nyata. Untuk membuat conditional sentence tipe ini, kita menggunakan simple present untuk klausa if dan simple future untuk kalusa utama karena menggambarkan masa depan.

contoh :

If you don’t go right now Jika kamu tidak pergi sekarang

you will be late kamu akan terlambat

3,Type 2

Tipe conditional sentence ini digunakan untuk menyatakan pengandaian. Dengan kata lain, situasi dari kalimat ini tidak nyata. Untuk membuat conditional sentence tipe ini, kita menggunakan simple past untuk klausa if dan present conditional untuk kalusa utama.

contoh :

If I were rich Jika aku kaya

I would travel around the world Aku akan keliling dunia

4. Type 3

Tipe conditional sentence ini digunakan untuk menyatakan masa lalu yang situasinya berbeda dengan kenyataan yang terjadi sekarang. Dengan kata lain, situasi dari kalimat ini juga tidak nyata karena yang terjadi sekarang adalah kebalikannya. Untuk membuat conditional sentence tipe ini, kita menggunakan past perfect untuk klausa if dan perfect conditional untuk kalusa utama.

 Contoh :

If I brought an umbrella Jika aku membawa payung

I wouldn’t got wet Aku tidak akan kebasahan

                               



Bila mau lebih jelas  cara membaca dan terjemakannya silakan kilk VIDEO INI  KLIK DI SINI 
Sekian dan demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih . Jangan lupa isi daftar hadirnya ya
Pesan Pak toni Bila tidak terlalu penting tetap di rumah. Bila ke keluar jangan lupa pakai masker dan setelah sampai rumah berwudlu atau cuci tangan saja.
Alhamdulillah Wassalamualaikum wr wb